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学习成绩相对较差的学生

首先是学习成绩相对较差的学生,尤其是某个或多个课程成绩一般需要才能提升的学生。
便于找到具体原因,对症下药。

其次是学习成绩还可以但主动学习意识一般的学生。
通过,能够提高学生自主学习能力,并督促其掌握科学的学习方法。

学科基础内容不够扎实的,自制力比较差,自学能力比较弱的同学,还有那种需要学习氛围的那种人适合去补习。



学习内容的不同高中相比

学习内容的不同

高中相比初中在学习内容来看整体上是一个由简到繁、由具体到深层挖掘,由少到多的过程,主要体现在以下4点:

1)知识量增大

学科门类,高中与初中差不多,但高中的知识量比初中的大,如初中物理力学的知识点约60个,而高中力学知识点增为90个。

2)理论性增强,这是主要的特点

初中教材有些只要求初步了解,只作定性研究,而高中则要求深人理解,作定量研究,教材的抽象性和概括性大大加强。
如初中政治讲的是法律学这类联系事实的内容,高中则要求学习经济学,马克思理论这样哲学性的东西,比较之下更为抽象。

3)系统性增强

高中教材理论性增强,常把基本概念、基本原理、基本方法联结起来,构成一个完整的知识体系。
前后知识的关联比较明显,知识结构化明显升级。

4)综合性增强

高中的学科学习知识相互渗透,相互为用,加深了学习难度,对学生的思考能力和理解能力要求很高。
如果抓不住每门课的学习特点和思维方式就匆匆投入学习,是不理智的。
而高中每门知识点都比较多,一天中要掌握的东西也很多,天津高中课外辅导,每门课都要花时间,加之初中时大多数时间都由老师分配,而在高中大多数则自由分配,选择范围很广,所以同学们一定要根据自己的学习情况来分配时间。



暑期,高中课外辅导多少钱,自学一套初升高衔接教材或者报初升高辅导班,从往年的经验看,学生进入高一后,适应高中学习生活更快,学习更自信和主动,高中课外辅导价格,平均学习成绩要比没有参加过衔接班的学生要好。

对于即将升入高中阶段的学生,每个高中教师几乎都提出一个忠告:千万不要以为离高考还有三年,高一年级就可以马马虎虎地学习。
据以往的经验来看,很多学生经过初三紧张的学习,觉得很累,高中课外辅导机构,于是便把高一当成了“玩耍时间”。
但高中学习要靠学生自觉,如果不认真学习,肯定会对成绩有影响。



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